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高中化学说课ppt下载

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高中化学说课ppt

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如何分析教材的地位和作用 案例1:《实验室里研究不同价态硫元素间的转化》是化学必修1中第三章《硫的转化》第二课时的内容。教材已经介绍了《碳的多样性》,《氮的循环》之后引入该节内容。 你认为上述“教材的地位和作用”分析有什么问题吗? 如何分析教材的地位和作用 教材的地位和作为应该理解为这节内容在教材体系中意义以及该内容对学生的学习和终身发展以及科学技术和社会发展所起的作用。 1、内容所处的“地理位置”以及这样安排的意义。 通常包括:(1)前面已经安排了哪些知识与技能等的基础;(2)本内容包含了哪些内容?它们与前面内容之间有何关系?对前面内容的总结、拓展或应用;(3)该内容与后学学习的内容有怎样的联系或者在后学学习中还有怎样的发展。

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